Foi na filosofia que os gregos romperam mais radicalmente com as explicações sobrenaturais para a vida e o pensamento e, em vez disso, procuraram estabelecer códigos morais e éticos, investigar a teoria política e compreender as motivações humanas, tudo em termos da mente humana e das capacidades humanas.... [A palavra "filosofia" significa literalmente"amor pelo conhecimento", e os filósofos gregos faziam muito mais do que apenas contemplar o sentido da vida; eram frequentemente matemáticos, físicos e críticos literários bem como "filósofos" no sentido em que a palavra é usada no presente....
Com base nas descobertas e nos conhecimentos das civilizações do Egipto e da Mesopotâmia, entre outras, os gregos antigos desenvolveram uma cultura filosófica e científica sofisticada. Um dos pontos-chave da filosofia grega antiga era o papel da razão e da investigação, que enfatizava a lógica e defendia a ideia de uma observação imparcial e racional do mundo natural.
Os gregos deram grandes contributos para a matemática e para a ciência. Devemos as nossas ideias básicas sobre geometria e o conceito de provas matemáticas a matemáticos gregos antigos como Pitágoras, Euclides e Arquimedes. Alguns dos primeiros modelos astronómicos foram desenvolvidos pelos gregos antigos para tentar descrever o movimento dos planetas, o eixo da Terra e o sistema heliocêntrico - um modelo que coloca o Sol naHipócrates, outro grego antigo, é o médico mais famoso da Antiguidade. Criou uma escola de medicina, escreveu muitos tratados médicos e, devido à sua investigação sistemática e empírica de doenças e remédios, é considerado o fundador da medicina moderna. O juramento de Hipócrates, uma norma médica para os médicos, tem o seu nome.
Os homens que se tornaram os mais famosos filósofos gregos de todos os tempos ... eram uma linha de três pessoas, professores e alunos. Sócrates (469 - 399 a.C.) ensinou Platão (428 - 347 a.C.), que ensinou Aristóteles (Trata-se de uma das linhagens intelectuais mais notáveis da história - três dos maiores pensadores da civilização grega e um dos maiores líderes militares e políticos, todos ligados entre si como professores e alunos.Sócrates
Sócrates nunca escreveu nada; tal como a maioria dos seus contemporâneos, acreditava que a escrita destruía a memória e prejudicava o significado, preferindo os discursos orais e a memorização. Em vez disso, as suas crenças e argumentos foram registados pelo seu aluno Platão, que os transcreveu em prosa apesar de partilhar o desdém de Sócrates pela palavra escrita. Sócrates desafiou os sofistas[1] e insistiu quelá são Sócrates considera que a moral e a ética são verdades essenciais, mas que, para chegar a essas verdades, é preciso estar disposto a questionar-se incessantemente. Discorda do facto de os sofistas não se preocuparem com o comportamento ético, concentrando-se inteiramente no sucesso mundano; segundo Sócrates, há verdades e significados mais elevados na conduta humana do que a mera riqueza e o poder político.
Sócrates utilizou o que mais tarde ficou conhecido como " método socrático "No método socrático, o professor faz uma série de perguntas ao aluno, forçando-o a examinar os seus próprios preconceitos e lacunas na lógica, até chegar finalmente a uma crença mais satisfatória e razoável do que aquela com que começou. No caso de Sócrates, as suas perguntas destinavam-se a levar os seus interlocutores a chegar a crenças verdadeiras e estáveis.Ao contrário do que acontecia com o domínio da retórica dos sofistas, o objetivo das sessões de perguntas e respostas não era provar que nada era verdade, mas sim obrigar a chegar a verdades através da aplicação mais rigorosa da razão humana.
Uma cópia romana de um busto grego original de Sócrates - tal como acontece com muitas esculturas gregas, apenas a cópia romana sobrevive. A maioria das estátuas gregas era feita de bronze e, ao longo dos séculos, quase todas foram derretidas para a obtenção do metal.
Platão
Platão concordava com o seu professor quanto à existência de verdades essenciais, mas ia mais longe: porque os sentidos podem ser enganados e porque o nosso discernimento é imperfeito, só através da mais séria contemplação e discussão podemos chegar à verdade. A verdade só podia ser apreendida com a mente, não com os olhos ou os ouvidos, e exigia uma discussão e contemplação rigorosas. Para Platão, as ideias (a que chamou"A ideia de uma mesa, por exemplo, é fixa, permanente e invulnerável, enquanto as mesas "reais" são frágeis, defeituosas e impermanentes (esta é, portanto, a sua metafísica). Platão afirmava que a política e a ética também eram assim, com a Forma de Justiça substituindo as leis e os tribunais "reais", mas existindo no domínio intelectual como algo que os filósofos devem contemplar.
Na obra de Platão A República Platão escreveu sobre uma pólis imaginária na qual os líderes políticos eram educados desde a infância para se tornarem "reis-filósofos", combinando conhecimentos práticos com uma profunda compreensão dos conceitos intelectuais. Platão acreditava que a educação de um futuro líder era de suma importância, talvez até mais importante do que a habilidade desse líder em liderar exércitos.O rei-filósofo foi um dos mais influentes; vários reis, imperadores e generais influenciados pela filosofia grega tentaram modelar o seu governo de acordo com os conceitos de Platão até à era moderna.
Platão fundou uma escola, a Academia, em Atenas, que continuou a existir até ao início da Idade Média como um dos maiores centros de pensamento do mundo. Os filósofos viajavam de todo o mundo grego para aprender e debater na Academia, e era um sinal de enorme prestígio intelectual estudar lá. Prosperou durante todo o período da Grécia Clássica, a Idade HelenísticaFoi, em suma, uma das escolas mais significativas e uma das mais duradouras da história.
O aluno mais talentoso de Platão foi Aristóteles, que fundou a sua própria instituição de ensino, a Liceu Aristóteles rompeu fortemente com o seu mestre no que diz respeito à doutrina essencial do seu ensino. Aristóteles defendia que os sentidos, embora imperfeitos, ainda são suficientemente fiáveis para fornecerem conhecimentos genuínos sobre o funcionamento do mundo e, além disso, que o dever do filósofo era tentar compreender o mundo com o máximo de pormenor possívelUma das suas principais áreas de concentração foi a análise da política real da polis; a sua conclusão foi que os seres humanos são "animais políticos" e que era possível melhorar a política através da compreensão e invenção humanas, e não apenas da contemplação.
Aristóteles
Aristóteles foi o maior intelectual da Antiguidade, tendo fundado sozinho as disciplinas da biologia, da crítica literária, da ciência política e da filosofia lógica. Escreveu sobre tudo, da física à astronomia, da matemática ao teatro. A sua obra foi tão influente que os filósofos continuaram a acreditar na validade essencial das suas descobertas até ao períododo Renascimento (milhares de anos mais tarde), apesar de muitas das suas conclusões científicas se terem revelado factualmente inexactas. Apesar dessas inexactidões, merece inquestionavelmente ser recordado como um dos maiores pensadores de todos os tempos.
O sistema de lógica de Aristóteles não só foi o primeiro a ser desenvolvido no Ocidente, como também foi considerado completo e autorizado durante mais de 2000 anos. O núcleo da lógica de Aristóteles é o tratamento sistemático dos silogismos categóricos:
- Todos os macacos são primatas.
- Todos os primatas são mamíferos.
- Portanto, todos os macacos são mamíferos.
Este argumento é um silogismo categórico. Esta é uma forma bastante antiquada de dizer que é um argumento de duas premissas que usa afirmações categóricas simples. As afirmações categóricas simples vêm numa das quatro formas seguintes:
- Todos os A são B
- Todos os A não são B
- Alguns A são B
- Alguns A não são B
Há um número limitado de formas de argumentos com duas premissas que podem ser geradas a partir de combinações de afirmações com uma destas quatro formas. Aristóteles identificou sistematicamente todas elas, ofereceu provas das válidas e demonstrações da invalidade das outras. Para além disso, Aristóteles prova uma série de coisas interessantes sobre o seu sistema de lógica silogística e oferece uma análisede silogismos que envolvem afirmações sobre o que é necessariamente o caso também.
Embora Aristóteles tenha sido aluno de Platão, a sua metafísica é decididamente antiplatonista. A matéria do mundo assume diversas formas: aqui constitui uma árvore e ali uma rocha. As coisas constituídas de matéria têm diversas propriedades: a árvore tem uma certa forma e uma certa altura, a rocha tem uma certa massa. Platão explica as diversas formas que a matéria assume e as maneiras de ser das coisas em termos da suaA metafísica de Platão apresenta como elemento central um reino abstrato de formas eternas, imutáveis e ideais. As formas de Platão não fazem parte do mundo físico espácio-temporal. Aristóteles rejeita a teoria das formas abstractas e considera que tudo o que existe faz parte do mundo físico espácio-temporal.Alguns filósofos pré-socráticos poderiam ser corretamente descritos como materialistas, mas isso não teria em conta elementos-chave da metafísica de Aristóteles. Embora Aristóteles negue a existência de um reino abstrato de entidades ideais eternas e imutáveis, a sua descrição da natureza das coisas inclui maisAristóteles defende que a forma é uma parte integrante das coisas no mundo físico. Uma coisa como uma pedra ou uma árvore é um composto de matéria e forma. Para além da matéria, o modo como a matéria é é incluído na metafísica de Aristóteles.
Ver os seguintes vídeos (os alunos podem ser convidados a iniciar sessão com as suas credenciais MY FM na página de recursos multimédia da biblioteca para aceder aos mesmos) :
Diferenças entre Platão e Aristóteles
Clips de Aristóteles Films on Demand (Ver clips # 13- # 15 para mais informações especificamente sobre Aristóteles)
- Alguns dos primeiros filósofos da era clássica grega foram os sofistas: professores itinerantes que orientavam os alunos em todos os aspectos do pensamento. Embora não representassem um corpo de pensamento verdadeiramente unificado, a única doutrina sofística comum era que todas as crenças e costumes humanos eram apenas hábitos de uma sociedade, que não havia verdades absolutas e que, portanto, era de vital importância para umO seu foco era treinar os gregos de elite para serem bem sucedidos - o termo grego para "virtude" era sinónimo de "sucesso". Assim, os sofistas estavam no negócio de educar os gregos para serem mais bem sucedidos, especialmente nos tribunais e nas assembleias públicas. Eles não tinham uma filosofia partilhadadoutrina além desta ideia de que a verdade era relativa e que o foco na vida deveria ser a realização individual. ↵